Profil Pesantren Ummul Qura Aceh

Pesantren.info - Profil Pesantren Ummul Qura Aceh merupakan informasi yang akan kami bagikan kali ini yang merupakan salah satu pondok pesantren yang ada di Aceh. berikut detail lengkapnya :

PROFIL PESANTREN UMMUL QURA ACEH

Alamat Lengkap Pondok Pesantren Ummul Qura

 Paya Meuneng, Peusangan Bireuen Provinsi Aceh

Data Profil Pondok :

A. Latar Belakang

Pembangunan nasional merupakan upaya pembangunan yang berkesinambungan yang meliputi seluruh aspek kehidupan masyarakat, bangsa dan negara, untuk mewujudkan tujuan nasional yang termaktub dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, yaitu melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut serta dalam menjaga perdamaian dunia. Tujuan ideal yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia lewat proses dan sistem pendidikan nasional seperti yang termaktub dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab". Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, merupakan Undang-Undang yang mengatur penyelenggaraan satu Sistem Pendidikan Nasional sebagaimana dikehendaki UUD 1945. Aceh merupakan bagian integral dari Negara Kesatuan Republik Indonesia yang diberikan Otonomi Khusus sebagaimana termaktub dalam Undang-Undang  Nomor 11 Tahun 2006, Tentang Pemerintahan Aceh. UUPA tersebut dalam Bab XXX, pasal 216 menyebutkan bahwa setiap penduduk Aceh berhak mendapat pendidikan yang bermutu dan Islami sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Untuk mendapatkan pendidikan yang bermutu, dibutuhkan pengelolaan pendidikan secara professional dan memenuhi Standar Nasional Pendidikan. Tujuan pendidikan dan pembinaan warga negara adalah untuk merealisasikan Pembangunan Nasional secara umum dan di Aceh secara khusus, maka untuk itu perlu adanya peningkatan terhadap pembinaan pendidikan Islam sebagai salah satu pilar yang sangat penting demi tercapainya tujuan dimaksud.

Pesantren merupakan lembaga pendidikan agama memainkan peran penting dalam menyukseskan berbagai program pemerintah. Argumentasi ini didasarkan pada realita, bahwa di satu sisi masyarakat Aceh masih fanatik dengan lembaga pendidikan pesantren dan pada sisi saat yang bersamaan pengabdian pesantrenh kepada ummat meliputi berbagai aspek kehidupan yang sangat luas. Pesantren dapat berperan sebagai patner pemerintah dalam konteks memberikan masukan dan pertimbangan dalam perumusan program sampai pada implementasi program di tengah-tengah masyarakat. Dengan demikian akan terjadi sinergi positif antara pemerintah akan benar-benar berjalan linear dengan kepentingan masyarakat dan tujuan dari program-program tersebut dapat dicapai dengan maksimal.

Hubungan pesantren dengan masyarakat yang sudah terjalin dengan baik menjadi asset penting dan sangat potensial untuk menyerap berbagai aspirasi yang berkembang di tengah-tengah masyarakat Aceh. Demikian juga, sebagai salah satu elemen pembangunan pesantren memiliki tanggugjawab untuk ikut menyukseskan berbagai program pemerintah yang akan diimplimentasikan, sehingga memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi masyarakat. Ini juga berarti kesuksesan pemerintah.

Sebagai wujud pengabdian kepada bangsa dan negara sekaligus menampung tuntutan masyarakat di bidang pendidikan, maka pada hari rabu tanggal 09 Januari 2013 M, bertepatan dengan tanggal 27 Safar 1434 H didirikan sebuah Yayasan yang diberi nama dengan “Yayasan Ummul Qura Aceh” yang berkedudukan di Gampong Paya Meuneng, Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh berdasarkan Akta Notaris Nomor: 19 Tanggal 09 Januari 2013 dan telah disahkan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor: AHU-6203.AH.01.04 Tahun 2013 dengan NPWP: 03.258.501.0-104.000. Setelah Yayasan ini berdiri Abiya Dr. Saifullah, S.Ag, M.Pd selaku salah satu Pendiri Yayasan ini menghibbahkan tanah milikinya seluas 1.555,1 M² (Seribu Lima Ratus Lima Puluh Lima Koma Satu Meter Persegi) kepada Yayasan Ummul Qura Aceh ini, berdasarkan Surat Iqrar Hibbah Nomor: 01 Tahun 2013 Tanggal 11 Januari 2013 M/29 Safar 1434 H yang diketahui Geuchik Gampong Paya Meuneng. Dengan Demikian Yayasan Ini resmi memiliki tanah milik Yayasan dan bukan kepemilikan pribadi yang sangat bermanfaat kepada masyarakat muslim secara umum.

Yayasan Ummul Qura Aceh, sebagaimana tercantum dalam anggaran dasar, bergerak dalam bidang  Pendidikan, Keagamaan, Sosial dan Kemanusiaan. Wujud dari Anggaran Dasar tersebut, Yayasan Ummul Qura Aceh berupaya turut berpartisipasi dalam pembentukan pribadi manusia Indonesia seutuhnya yang memiliki keunggulan. Keunggulan dalam akidah yang lurus, akhlak yang mulia, ibadah yang tekun dan istiqamah, serta kompetensi pribadi dalam membangun bangsa. Berdasarkan hal tersebut, maka Yayasan Ummul Qura Aceh mendirikan dan menyelenggarakan pendidikan formal dan pendidikan non-formal. Pendidikan non-formal diberinama dengan “Pesantren Ummul Qura” dan pendidikan formal didirikan jenjang pendidikan menengah dengan nama satuan pendidikannya adalah “Sekolah Menengah Pertama Islam (SMP-Islam) Ummul Qura Aceh”.

B. Dasar Hukum

Yayasan Ummul Qura Aceh merupakan Lembaga resmi yang berdasarkan kepada:
1. Akta Notaris Yayasan Nomor 19 Tanggal 09 Januari 2013.
2. Surat Pengesahan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor: AHU-6203.AH.01.04.
3. NPWP: 03.258.501.0-104.000.
4. Izin Operasional Pesantren Nomor ID.451.1/73/X/2011.
5. Izin Penyelenggaraan Pesantren Nomor: 01 Tahun 2014.
6. Akta Notaris LPI Pesantren Ummul Qura Nomor: 49 Tanggal 23 Juni 2014.
7. Surat Iqrar Hibbah yang diketahui Geuchik Gampong Paya Meuneng Nomor: 01 Tahun 2013 Tanggal 11 Januari 2013 M/29 Safar 1434 H.
8. Akta Hibbah Nomor: 761/PPAT/VII/2015, Tanggal 07 Juli 2015.
Semua dokumen dan risalah dasar hukum tersebut disimpang dengan rapi di Sekretaris Yayasan Ummul Qura Aceh. Berdasarkan berbagai dokumen di atas menunjukkan bahwa seluruh administerasi untuk legal berdirinya sebuah lembaga pendidikan semuanya sudah terpenuhi dengan baik.

C. Visi Pesantren Ummul Qura Aceh

To be Excellent School
Pencetak Generasi Rabbani, Cerdas, dan Berprestasi Yang Mampu Menjawab Peradaban Zaman 2025

D. Misi Pesantren Ummul Qura Aceh

Berangkat dari visi di atas, maka yang menjadi misi dari Ummul Qura Aceh adalah:
1. Menyelenggarakan sistem pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan serta menerapkan sistem penilaian multi dimensi yang terpadu sehingga dapat mengembangkan potensi setiap siswa.
2. Mengembangkan Program Pendidikan Rabbani berbasis IQ, EQ, SQ dan IT agar dapat bersaing di dunia global.
3. Menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa percakapan sehari-hari di Kampus Ummul Qura Aceh
4. Mewujudkan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional.
5. Menyelenggarakan Manajemen Excellent School yang konfrehenshif.
6. Mewujudkan prasana dan sarana pembelajaran yang lengkap dengan kualitas dan kuantitas yang memadai.
7. Membangun Kerjasama menuju Ummul Qura Aceh To be Excellent School.

E. Tujuan Pesantren Ummul Qura Aceh

Tujuan Umum Ummul Qura Aceh adalah membina peserta didik untuk menjadi insan rabbani, cerdas, dan berprestasi yang mampu menjawab peradaban zaman 2025. Sedangkan Tujuan Khusus pendidikan Ummul Qura Aceh adalah menyelenggarakan pendidikan yang mampu memberikan bekal pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang mengantarkan peserta didik untuk mencapai kompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang optimal untuk siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Adapun perincian kompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang dimiliki peserta didik setelah lulus dari Ummul Qura Aceh sebagai berikut:
1. Memiliki hafalan Alquran minimal 1 juz (juz 30).
2. Dapat menghafal doa-doa keseharian muslim.
3. Dapat berkomunikasi dengan bahasa Arab secara aktif.
4. Menguasai Program Microsoft Office (Word, Excel, dan Power Point).
5. Kelulusan UN 100% dengan nilai rata rata minimal 7,5 dengan mengedepankan kejujuran untuk berprestasi.
6. Lulusan 85% diterima di berbagai Sekolah/Madrasah Favorit Nasional.
7. Meraih berbagai prestasi di tingkat Aceh, Nasional dan Global.

F. Karakter Santri Pesantren Ummul Qura Aceh

Sebagai hasil dari proses pembelajaran yang diajarkan kepada santri Ummul Qura Aceh, maka siswa memiliki karakter (muwashofat)  sebagai berikut:
1. Salimul Aqidah (beraqidah yang bersih)
2. Shahihul Ibadah (beribadah dengan benar)
3. Mustaqaful Fikr (mempunyai wawasan yang luas)
4. Qawiyul Jism (mempunyai fisik yang kuat)
5. Matinul Khuluq (mempunyai akhlak yang tinggi)
6. Mujahidu Linafsi (mempunyai semangat juang yang tinggi)
7. Nafi’un Lighairihi (bermanfaat bagi orang lain)
8. Qadirun ‘Alal Kasbi (mandiri)
9. Haritsun ‘Ala Waqtihi (menata waktu dengan baik)
10. Munadzam fi Su’unihi (tertata urusannya)
Kesepuluh karateristik sebagaimana tersebut di atas merupakan prilaku yang diharapkan dari santri Ummul Qura Aceh, baik selama menjadi siswa maupun sebagai almuni. Oleh karena itu penerapan sepuluh karateristik tersebut mutlak wajib dilakukan dan selalu mendapat evaluasi implimentasikan dikalangan siswa, baik oleh guru maupun oleh pimpinan lembaga.

G. Profil Lulusan Pesantren Ummul Qura Aceh

Setelah menyelesaikan 3 (tiga) tahun pendidikan di Pesantren Ummul Qura Aceh, Lulusan mempunyai:
1. Mempunyai Aqidah yang lurus, ibadah yang benar, dan berakhlaq mulia
2. Lulus Ujian Akhir Nasional (UAN) 100% dengan prestasi akademik minimal 7,5 (tujuh koma lima).
3. Menguasai program Microsoft Office (Word, Excel, dan PowerPoint)
4. Mampu berbahasa Arab dengan lancar dan memahami bahasa Inggris
5. Mempunyai Hafalan Alquran minimal 1 Juz (juz 30) serta hafalan doa-doa keseharian Muslim.
6. Mempunyai kesalehan sosial yang tinggi.
7. Mandiri, Kreatif dan mempunyai jiwa kepemimpinan.

H. Motto Utama

Untuk mencapai visinya, Pesantren Ummul Qura Aceh menetapkanlah motto utama sebagaiberikut:
1. Unggul Dalam Prestasi
2. Taqwa Dalam Kehidupan
3. Aktif Dalam Kegiatan
4. Mandiri Dalam Kemajuan
5. Apresiatif Dalam Seni Budaya

H. Identitas Lembaga  

Identitas Lengkap Pesantren Ummul Qura Aceh ini adalah dapat dijelaskan sebagai berikut:
Nama : Pesantren Ummul Qura Aceh
Nomor Statistik : -
Propinsi : Aceh
Kabupaten : Bireuen
Kecamatan : Peusangan
Desa/Gampong : Paya Meuneng
Alamat : Jl. Banda Aceh-Medan, Simpang Ummul Qura, Paya Meuneng, Peusangan, Bireuen Provinsi Aceh.
Kode Pos : 24261
Tahun Berdiri : 2011
Status : Swasta
Status Tanah : Hibbah (Milik Yayasan)
Sistem KBM : Boording School
Email : ummulqura@gmail.com
Telpon/HP : 08116706811/082210050043
Organisasi Penyelenggara : Yayasan Ummul Qura Aceh (SK Menkuham Republik Indonesia Nomor: AHU-6203.AH.01.04)
itulah informasi lengkap tentang tentang Profil Pesantren Ummul Qura Aceh, mungkin bagi anda yang ingin mendaftarkan anaknya maupun berbagai hal tentang pesantren Ummul Qura ini, silahkan untuk menghubungi contact person yang tersedia di atas.
Salam Santri

Profil Pondok Pesantren [ponpes] Al-Falah Banjarbaru Kalimantan Selatan

Pesantren.info - Postingan kali ini akan membahas tentang Profil Pondok Pesantren Al-Falah putera dan puteri yang ada di Banjarbaru Provinsi Kalimantan Selatan. sangat banyak memang pondok pesantren yang ada di Kalsel ini, semakin hari semakin berkembang, para santrinya selalu bertambah banyak, berbagai kalangan pun juga lebih menyukai memasukkan anaknya ke pondok pesantren, mereka berharap dengan sekolahnya anak di pondok pesantren maka ilmu agama bertambah, akhlak pun juga semakin baik, sehingga tidak hanya mempunyai kualitas yang mumpuni, tetapi juga kuantitas dalam menjalani hidup ini.
berikut ulasan singkat dari kami tentang profil pondok pesantren Al-Falah :

Profil Ponpes Al-Falah Banjarbaru Kalimantan Selatan

Ponpes Al-Falah ini diprakarsai berdirinya oleh K.H Muhammad Tsani atau Guru Tsani, berdiri pada 26 Juli pada tahun 1975, dengan santri awalnya sebanyak 29 orang. Pondok Pesantren Al-Falah ini didasari dari sebuah kalimat adzan yaitu Hayya Alal Falah yang artinya marilah kita menuju kemenangan, yang berarti Al fauza wannajah yang artinya adalah keberuntungan dan keselamatan, dengan harapan selalu dalam keberuntungan dan keselamatan dunia akhirat.

Tingkat pendidikan di pondok pesantren Al-Falah ini meliputi Tahjizi yang berarti masa awal selama satu tahun, kemudian Wustha 3 tahun dan Ulya 3 tahun. pondok ini berkembang terus hingga sekarang santrinya pun ribuan.

Berikut Visi dan Misi Ponpes Al-Falah :

visi dan misi pondok pesantren Al-Falah BJB Kal-Sel

selain itu, berikut tujuan dan strategi ponpes Al-Falah :

tujuan dan strategi Ponpes Al-Falah BJB

Berikut ini alamat Pondok Pesantren (Ponpes) Al-Falah Putra dan alamat ponpes Al-Falah Putri :

Pondok Pesantren Al-Falah ini terletak di pinggir jalan raya, sehingga kalau anda dari Banjarbaru ataupun dari Bandara, maka hanya membutuhkan waktu sebentar untuk mencapai ponpes ini, karena tempatnya yang tepat di pinggir jalan raya.
berikut Profil Pondok Pesantren [ponpes] Al-Falah Banjarbaru Kalimantan Selatan
Salam :)

Profil Pondok Pesantren Darul Hijrah Banjarbaru Kal-sel

Pondok Pesantren Darul Hijrah ini merupakan salah satu pondok pesantren dengan sistem pondok modern, pondok ini merupakan ponpes cabang gontor, sehingga berbagai kegiatan dan pembelajarannya seperti kegiatan di pondok Darussalam Gontor.

Logo Pondok Pesantren Darul Hijrah Putera Kal-Sel

Ponpes Darul Hijrah ini berdiri sejak tahun 1986, berawal dari 4 orang santrinya, dan terus berkembang hingga sekarang mencapai 1500an santri. saat itu banyak santri yang ingin belajar di pondok Gontor tetapi juga banyak yang tidak lulus karena Gontor tidak mampu menampungnya, sehingga Darul Hijrah ini merupakan salah satu solusi menangani hal tersebut. untuk membaca sejarah lengkap Pondok Pesantren Darul Hijrah ini bisa anda buka di situs resminya di sini

Berikut nama pendiri ponpes darul hijrah putera Kalimantan Selatan :

Visi Misi Pondok Pesantren Darul Hijrah Putera, tetapi dalam istilah pondok modern digunakan dengan motto dan panca jiwa :

Berikut ini Video Profil Pondok Pesantren Darul Hijrah Putera Cindai Alus Banjarbaru Kal-Sel

bagi anda yang ingin mengetahui lebih dalam tentang bagaimana aktifitas dan kegiatan pondok pesantren darul hijrah putera ini bisa langsung menuju tempat berikut :
Alamat Darul Hijrah putera Cindai Alus Banjarbaru Kalimantan Selatan

mungkin profil pondok pesantren darul hijrah ini bisa menjadi acuan anda dalam memilih untuk memasukkan anaknya di pondok mana yang terbaik, karena memilih pendidikan yang tepat adalah kunci dalam keberhasilan dan kesuksesan anak.

Profil Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura Kalsel

Pondok Darul Hijrah Puteri ini terletak di Cindai Alus Martapura Kabupaten Banjar Kalimantan Selatan, pondok ini merupakan po ndok modern yang mengadopsi sistem gontor, berikut profil pondok pesantren darul hijrah puteri.

SEJARAH

PP Darul Hijrah Puteri Martapura didirikan sejak tahun 1995, dengan dua tingkat pendidikan yaitu Sekolah Menengah Pertama Darul Hijrah Puteri SMP Darul Hijrah Puteri dan Sekolah Menengah Atas Darul Hijrah Puteri SMA Darul Hijrah Puteri.  

LATAR BELAKANG

Latar belakang berdirinya PP Darul Hijrah Putri sendiri berawal dari keinginan alumni Pondok Pesantren Modern Gontor untuk meniru almamaternya dan mendirikan pondok pesantren ala Gontor di Kalsel. Selain itu, Gontor sendiri juga memiliki obsesi untuk menciptakan seribu Gontor di seluruh penjuru Indonesia.
Keinginan Gontor tersebut tumbul utamanya karena niat yang dilandasi perjuangan Islam. Di samping itu, kondisi lain yang juga memperkuat keinginan tersebut ialah banyaknya calon santri dari seluruh Iindonesia yang ingin masuk ke Gontor, namun terpaksa ditolak karena ketidakmampuan Gontor untuk menampungnya.

kegiatan di pondok darul hijrah puteri

Pada tahun 1956, sejak kembalinya dari Gontor, KH Gazali Mukhtar sudah bercita-cita mendirikan pondok ala Gontor. Beliau kemudian membangun madrasah di kampung beliau sendiri, Rukam Amuntai. Namun, madrasah yang beliau dirikan tidak dapat dikembangkan menjadi pondok pesantren, karena kondisi saat itu memang belum memungkinkan. Pasalnya, mendirikan pondok sendirian tentu terlalu berat. Pada perjalanannya, sekitar tahun 1971, beliau mulai mengirim kader ke Gontor. Beliau sendiri yang mengantar langsung ke Gontor. Dalam angkatan pertama tersebut, terdapat satu anak beliau dan lima orang keponakan. Pengiriman itu terus berlanjut pada tahun-tahun berikutnya.
Sebelum tahun 1980, beliau pernah membuat panitia persiapan pendirian pondok. Pernah pula mencari tanah untuk pondok, diantaranya di Sungkai dan Pelaihari. Namun, cita-cita ini baru terwujud setelah berdirinya PP Darul Hijrah seiring dengan terbentuknya Ikatan Keluarga Pondok Modern (IKPM) Gontor Kalsel. Di lain pihak, KH Zarkasyi Hasbi Lc yang juga merupakan alumni Gontor, sejak masih mondok di Gontor, sudah diarahkan oleh pimpinan Gontor untuk mendirikan pondok di Kalsel.
Pada bulan April 1978, beliau menandatangani perjanjian untuk mendirikan sebuah pondok pesantren di Kalsel. Sebelumnya, terlebih dahulu dibentuk Ikatan Keluarga Pondok Modern (IKPM) Gontor Kalsel dan pelantikan pengurus pada tahun 1983.
Pimpinan Gontor waktu itu, KH Imam Zarkasyi mendapat menantu orang Banjarmasin. Kedatangan sejumlah alumni Gontor asal banua seperti KH Saiman Luqmanul Hakim, KH Abdullah Syukri Zarkasyi, KH Hasan Sahal, dan Ustadz Imam Subakir Ahmad ke Banjarmasin untuk menghadiri acara perkawinan yang dihelat di Banjarmasin, dimanfaatkan untuk membentuk IKPM Kalsel. Setelah dibentuk, pengurus yang terpilih antara lain HM Yamin Mukhtar sebagai ketua, H Syahrudi Ramli sebagai wakil ketua, dan M Nasrul Mahmudi sebagai sekretaris. Dalam pidatonya, KH Saiman Luqmanul Hakim sebagai utusan dari pimpinan Gontor menekankan pentingnya pendirian pondok ala Gontor di Kalsel.
Dari perjalanan rombongan yang dikawal oleh M Nasrul Mahmudi dan A Syaukani Arsyad ke Hulu Sungai sampai Amuntai, tercetuslah pemikiran Ustadz Imam Subakir dan KH Saiman Luqmanul Hakim bahwa tanah yang cocok untuk pondok itu berlokasi di Banjarbaru.

kegiatan di pondok darul hijrah puteri

Sekitar satu tahun kemudian, KH Abdullah Syukri Zarkasyi dan Ustadz Imam Subakir datang lagi ke Banjarmasin dalam rangka pelantikan IKPM cabang Balikpapan dan IKPM cabang Kandangan. Keduanya kembali menganjurkan kepada IKPM Kalsel agar mengusahakan pendirian pondok di Kalsel.
Sebelumnya, IKPM sudah pernah mengusahakan pendirian pondok di kawasan Banua Anyar Banjarmasin dan Bintok Pelaihari, tapi tidak membawa hasil.
Dari dua latar belakang dan tiga usaha embrio mendirikan pondok tersebut, semuanya tidak terlepas dari Gontor. Sehingga pada saat membuat akte notaris pendirian pondok, dikehendaki agar pimpinan PP Darul Hijrah haruslah alumni Gontor atau alumni PP Darul Hijrah sendiri.
Diatas tanah wakaf dari H Ady Syahrani seluas 15 hektar yang akte wakafnya ditanda tangani pada tanggal 14 Maret 1986, akhirnya berdirilah PP Darul Hijrah. Karena luasnya hanya sekitar 11 hektar, maka penambahan wakaf tanah seluas empat hektar sisanya dipenuhi di daerah Batung yang sekarang menjadi PP Darul Hijrah Puteri.
Secara umum, pendidikan dan pengajaran di PP Darul Hijrah dimulai pada bulan Agustus 1986. Karena terlambat dari tahun ajaran yang semestinya, yaitu bulan Juli, sehingga santri pertamanya hanya empat orang. Sedangkan PP Darul Hijrah Putri sendiri baru beroperasi pada tahun pelajaran 1997/1998.

MOTTO

1. Berbudi Tinggi
2. Berbadan Sehat
3. Berpengetahuan Luas
4. Berfikiran Bebas

PANCA JIWA

1. KEIKHLASAN
2. KESEDERHANAAN
3. BERDIKARI
4. UKHUWAH ISLAMIAH
5. KEBEBASAN 

VISI :

Terwujudnya insan yang beriman, bertaqwa, beramal shaleh, beristiqomah, berwawasan luas, unggul, dan berprestasi.

MISI :

1. Menyelenggarakan lembaga pendidikan Islam yang bermutu, professional, berkeseimbangan, asri, sejahtera, dan berorientasi ke depan.
2. Mengembangkan pola pendidikan kader umat yang mandiri, terampil, berkarakter ilmiah dan uswah, serta mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menyiapkan kader umat yang dapat melanjutkan studinya ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, sesuai dengan bakat dan profesi yang diminati.

informasi alamat pondok pesantren darul hijrah puteri 

JL. Batung Cindai Alus Martapura, Kabupaten Banjar – Kalimantan Selatan 70612
Phone : (0511) 6893030
Mail : info@smadarulhijrahputeri.sch.i
website : http://smadarulhijrahputeri.sch.id/

profil pondok pesantren ibnu masud putri hss kalsel

Profil pondok pesantren Ibnu Masud Putri di desa Taal Kec.Sei Raya Kabupaten Hulu Sungai Selatan Kalimantan Selatan
Berikut Profil singkat pesantren tersebut :

PIMPINAN
Drs. H. RAHMADIANOR

A. Sejarah Berdirinya P.P. Ibnu Masud Puteri

Berawal dari berdirinya Pondok Pesantren Ibnu Mas’ud Putra di Desa Jarau pada tahun 1991, maka untuk menampung aspirasi masyarakat Hulu Sungai Selatan khususnya masyarakat sekitar pondok pesantren di Kec. Sei. Raya saat itu, didirikanlah pondok pesantren Ibnu Mas’ud Putri di Desa Taal di atas tanah seluas lebih kurang 5 hektar bantuan masyarakat. Tepatnya pada tanggal 4 September 1994 yang peletakan batu pertamanya dilakukan oleh Ny. Hj. Nurlatifah Said istri Gubernur Kalimantan Selatan saat itu.
Untuk lancarnya kegiatan pendidikan dan pengajaran di Pondok Pesantren Ibnu Mas’ud Putri, Yayasan menunjuk beberapa orang pengurus yayasan sebagai pengelolanya  yang dipimpin oleh KH. Muhammad Syahrani, BA., mereka adalah :
KH. Muhammad Syahrani, BA
KH. Ibrahim Assyabiri
KH. Zainal Arifin, Lc.
Dra. Hj. Siti Aisyah.

Sejak awal berdirinya Pondok Pesantren Ibnu Mas’ud Putri mengembangkan sistem pendidikan terpadu, dengan memadukan kurikulum pesantren salaf dan pesantren modern, menyelenggarakan Pendidikan Pondok Pesantren 6 tahun (setara SMP/SMA) bekerjasama dengan Departemen Agama dan  Pendidikan  Menengah Umum ( SMP/SMA ) dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Selatan.
KH. Muhammad Syahrani, BA. meninggal pada hari jum’at,  tanggal  25 juni 2010, maka Yaayasan Ibnu Mas’ud menunjuk Drs. H. Rahmadianor sebagai penggantinya untuk melanjutkan kepemimpinan di Pondok Pesantren Ibnu Mas’ud Putri .

B.  Visi dan Misi

VISI :  Menjadi tempat pendidikan terpadu berkualitas yang melahirkan wanita-wanita shalehah bertaqwa dengan akhlaq mulia,  berilmu pengetahuan agama dan umum yang luas, madiri dengan keterampilan yang memadai.
MISI :   Membekali santriwati dengan ilmu -ilmu agama dan akhlak mulia melalui  pendidikan pondok pesantren perpaduan salaf dan khalaf dengan sistem asrama.
1.      Membekali santriwati ilmu ilmu pengetahuan umum melalui pendidikan sekolah Menengah-  umum  ( SMP / SMA) .
2.       Membekali santriwati keterampilan hidup melalui kegiatan pengembangan diri dan berbagai kegiatan ekstra.

C. SISTEM DAN JENJANG PENDIDIKAN

Sistem
Pendidikan yang dipergunakan adalah sistem klasikal dengan kurikulum pondok pesantren perpaduan yang dikeluarkan Kementrian Agama dan kurikulum Kementrian  Pendidikan dengan muatan 100 % agama dan 100 % umum.

Jenjang Pendidikan :
1. Pendidikan Pondok Pesantren 6 th ( Wustha dan Ulya )
2. Pendidikan Menengah Umum ;    
a.  Sekolah Menengah Pertama ( S M P ) .
b.  Sekolah Menengah Atas ( S M A )

Pondok pesantren Ibnu Masud Puteri ini bisa menjadi pilihan utama anda untuk menyekolahkan anaknya dengan sistem perpaduan agama dan umum sehingga mempunyai bekal dalam menjalani kehidupannya di masa depan.